 U srednjoj poljoprivredno-prehrambenoj školi u Somboru, šk. 2006/2007. god. počeo je da se realizuje projekat „Ombudsman kao medijator“. Cilj projekta je podizanje nivoa svesti građana/ki o mogućnostima ostvarivanja ljudskih prava u tolerantnijem društvu uz pomoć medijacije kao tehnike nenasilnog rešavanja sukoba.
Medijacija podrazumeva postupak tokom koga dve ili više strana uz posredovanje treće nepristrasne strane (medijatora) nastoje da reše svoj nesporazum, konflikt ili sukob mirnim putem. To je proces na koji strane dobrovoljno pristaju. Ciljne grupe su: članovi Komisije za predstavke i žalbe, predstavnici mreže „Život bez nasilja“ u APV, članovi Saveta za međunacionalne odnose i učenici srednje škole.
Učenici drugog i trećeg razreda srednje poljoprivredno-prehrambene škole u Somboru, njih dvadeset (deset dečaka i deset devojčica), prošli su dve obuke u okviru vršnjačke medijacije.
Vršnjački medijatori će biti učenici koji su obučeni da pomažu u rešavanju konflikata u školi/odeljenju, i imaće smisla kada su u pitanju uobičajne situacije (konflikt među učenicima, ogovaranje i sl.). Medijacija nije izvodljiva kada su u pitanju situacije koje zahtevaju kordiniranu, širu društvenu akciju (nasilje, kriminal). Prednosti: za školu preuzimanje odgovornosti za dešavanja u školi, alternativa tradicionalnim načinima rešavanja konflikata, dobar primer drugim školama; za nastavnike – bolja atmosfera, veći rezultati koji se odnose na obrazovno-vaspitnu funkciju škole; za mlade – aktivni su u rešavanju problema, usvajaju konstruktivne modele ponašanja i preuzimaju veću odgovornost za rešavanje problema koji postoje među njima.
|
